Seminar教学是一种以学生自主学习为中心的教学模式,强调教学与科研的有机结合,注重学生综合素质的培养。探讨了Seminar教学模式应用于预防医学教学的必要性,并从研讨主题选择、教师引导作用、学生参与度、评价和考核方式以及方法应用适度性等方面分析了预防医学教学中应用Seminar教学模式应注意的问题及对策,以期为我国临床医学专业预防医学教学方法改革提供参考。

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